Laporan Biologi :: Bab Darah :: #Dokumentasi


LAPORAN
UJI GOLONGAN DARAH DAN UJI TEKANAN DARAH
Capture.JPG
Disusun oleh :
    Candra        
Citayana      
*    Novita          
Shely     
Kelas XI MIA 1 (Kelompok 2)





Ø  UJI GOLONGAN DARAH
*PIC_1194.JPGPIC_1176.JPG
Sebelum uji golongan darah, kami dikenalkan tentang alat dan bahan apa saja yang digunakan oleh ibu Sudarti. Alat yang diperlukan antara lain : kaca obyek (3), spidol, tusuk gigi, lanset, dan kapas. Sedangkan bahan yang diperlukan antara lain : alcohol 70% dan zat anti A, B, serta D. Tidak hanya itu, kami juga diterangkan tentang bagaimana langkah kerja uji golongan darah. Beberapa siswa ada yang sempat bertanya tentang mekanisme uji golongan darah ini.

PIC_1173.JPG
Kaca obyek yang digunakan untuk menguji golongan darah. Masing-masing telah diberi nama Zat Anti A, Zat Anti B, dan Zat Anti D.


PIC_1178.JPG

Candra sebagai sampel uji golongan darah dari kelompok 2 sedang memasukkan jarum ke lanset.

PIC_1179.JPG
Novita mengoles jari tengah tangan sebelah kiri Candra dengan kapas yang telah diberi alcohol. Hal ini berfungsi, untuk menghilangkan kuman sebelum uji golongan darah.

PIC_1180.JPG
Setelah dirasa yakin, Candra menekan ujung bagian atas lanset sehingga jarum menusuk jari tengah. Dilakukan 1 kali.
PIC_1181.JPG   PIC_1182.JPG PIC_1183.JPG

Perlahan darah pun mulai menetes. Darah diteteskan pada tiga kaca obyek yang telah disediakan. Masing-masing cukup 1 tetes.

PIC_1185.JPGPIC_1186.JPG

Dengan segera, masing-masing darah diberi zat anti A, B, dan D sesuai dengan nama agar darah tidak mengering. Darah yang telah diberi antiserum, kemudian diaduk oleh Shely dan Novita menggunakan tusuk gigi.

PIC_1190.JPG
Selang waktu 5 menit, tampak pada zat anti A mengalami penggumpalan, zat anti B tidak mengalami pengumpalan, zat anti D mengalami penggumpalan. Sehingga, pada uji golongan darah ini kami dapat menyimpulkan bahwa Candra memiliki golongan darah A dengan rhesus +

Dokumentasi : Citayana




















Ø  UJI TEKANAN DARAH
PIC_1211.JPG
Dalam uji tekanan darah ini, Shely sebagai pasien sedangkan Citayana sebagai pemeriksa. Pertama kali yang dilakukan yaitu menghidupkan spigomanometer. Kemudian, membebatkan lengan kiri probandus dan menentukan posisi pembuluh arteri pada lengan yang dibebat.

PIC_1214.JPG

Karena keterbatasan alat, beberapa anak dari kelompok lain bergabung dengan kelompok kami. Sebelum menge-check tekanan darah, pastikan terlebih dahulu bahwa stetoskop hidup dan dapat digunakan. Kemudian, letakkan stetoskop pada pembuluh arteri pada lengan yang dibebat.

PIC_1233.JPG
Langkah yang kelima, yaitu memompa udara (pastikan pompa terkunci). Pompa udara sampai penuh hingga bunyi denyut nadi semakin lemah dan kemudian hilang. Catat tinggi permukaan raksa (angka sistole). Setelah itu, mengeluarkan udara dengan memutar kunci secara perlahan sembari mendengarkan denyut nadi melalui stetoskop. Catat tinggi permukaan air raksa ketika bunyi menghilang sama sekali. (angka diastole)

Hasil pengamatan terlampir di laporan individu

Dokumentasi : Novita

  

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Laporan Percobaan Reaksi Pendesakan Logam (Kimia)

PERCOBAAN II REAKSI PENDESAKAN LOGAM Standar Kompetensi     : Menerapkan konsep reaksi-reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari. Kompetensi Dasar         : Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri.          I.             Tujuan 1.       Mengamati kelangsungan reaksi pendesakan logam. 2.       Menyusun logam-logam menurut urutan daya reduksinya.     II.             Dasar Teori Reaksi redoks adalah suatu reaksi yang ditandai dengan adanya perubahan bilangan oksidasi (biloks). Reaksi ...
Baca selengkapnya

Pengertian Strategi Belajar

Pengertian kata strategi adalah siasat, cara, atau teknik untuk menyikapi suatu persoalan. Dalam hal ini strategi belajar diartikan bagaimana kita mencari cara belajar yang baik agar dapat mencapai hasil yang memuaskan. Perlu diketahui oleh para siswa bahwa tujuan kita belajar atau bersekolah sebenarnya tidak hanya jangka pendek, yaitu memperoleh nilai raport ataupun surat tanda kelulusan (STL). Pada dasarnya tujuan belajar itu tidak terbatas dan sangat dipengaruhi oleh berbagai kepentingan, baik kepentingan umum ataupun kepentingan individu. Ada banyak teori yang menerangkan mengapa orang harus belajar. Misalnya : 1. Menurut pendekatan tujuan belajar mengajar yang modern tujuan orang belajar bhakikatnya adalah proses pendewasaan. Sehingga kurikulum sekolah pada dasarnya adalah rangkaian pembelajaran yang diharapkan dapat mengantarkan siswa mencapai kedewasaannya secara benar, aman, dan baik. 2. Menurut teori psikologis, cara belajar seseorang sangat dipengaruhi oleh kondisi psikologi...
Baca selengkapnya

Contoh Teks Narrative :D

Pulo Kemaro Once upon a time there was a princess who live d in Palembang. Her name was Siti Fatimah. She was a daughter of king Sriwijaya Kingdom. She was beautiful. She ha d good behavior. There were many boys who liked her but not braved to say it because Siti’s parents want ed Siti to married with a rich prince.     One day, a prince came from China. His name was Tan Bun Ann. He wan ted commerce and lived in Palembang for several time. As new comer Tan Bun Ann went to king of Sr i wijaya to say what Tan Bun Ann mean. “King, my name is Tan Bun Ann. I’m a prince from China. I want to commerce and lived for several time in Palembang. Please give me permission about it.”, said Tan Bun Ann “Yes, Tan Bun Ann.   But you must give a half of your profit for Sriwijaya Kingdom.”, answered The King. “Thank you, King. Yes, once a week I will give a half of my profit for Sr i wijaya Kingdom.”, said Tan Bun Ann. At one moment, Tan Bun Ann met Siti Fatimah. He ...
Baca selengkapnya